Додаток 1
до листа Міністерства освіти і
науки України
від _24.07.2019___ № 1/9-477
|
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор________________________
(назва закладу освіти)
________________________________
_______________ ________________
|
ПОГОДЖУЮ
Директор/методист центру∕кабінету/лабораторії психологічної служби
_______________________________ _______________ _______________
(підпис) (прізвище, інціали)
|
РІЧНИЙ ПЛАН *
роботи практичного психолога
_______________________________________________________________
(прізвище, ім'я, по батькові )
________________________________________________
(назва закладу освіти)
на 20____-20______навчальний рік
Вступ
Відомості про склад психологічної служби закладу освіти, нормативні документи, на яких ґрунтується діяльність практичного психолога
І. Аналітична частина
Короткий аналіз виконання плану роботи за минулий рік
ІІ. Цілепокладаюча частина
Мета, завдання, запит адміністрації закладу освіти, тема, над якою працює заклад освіти
ІІІ. Змістова частина
|
№ з\п
|
Напрями діяльності з учасниками освітнього процесу закладу освіти. Види та форми роботи
|
Термін проведення
|
Цільова група/аудиторія
|
Відмітка про виконання
|
|
1.
|
Діагностика
|
|
|
|
|
1.1.
|
|
|
|
|
|
2.
|
Профілактика
|
|
|
|
|
2.1.
|
|
|
|
|
|
3.
|
Корекція
|
|
|
|
|
3.1.
|
|
|
|
|
|
4.
|
Навчальна діяльність
|
|
|
|
|
4.1.
|
|
|
|
|
|
5.
|
Консультування
|
|
|
|
|
5.1.
|
|
|
|
|
|
6.
|
Просвіта
|
|
|
|
|
6.1.
|
|
|
|
|
|
7.
|
Інше (організаційно-методична функція, зв’язки з громадськістю)
|
|
|
|
|
7.1.
|
|
|
|
|
* Форма річного плану роботи практичного психолога може бути змінена, але напрями мають відповідати поданому зразку відповідно до Положення про психологічну службу у системі освіти України (наказ Міністерства освіти і науки України від 22 травня 2018 року № 509, зареєстрований в Міністерстві юстиції України 31 липня 2018 року за № 885/32337) та спиратися на циклограми, діагностичні мінімуми в діяльності працівників психологічної служби.
Річний план роботи практичного психолога погоджується з директором/методистом центру∕кабінету/лабораторії психологічної служби з метою отримання навчально-методичної, інформаційної, консультативної та експертної підтримки.
| 
